疫情期间,幼儿园管理要注意的法律问题
根据人社部通知，因隔离治疗、留观或政府采取紧急措施导致不能提供正常劳动的教职员工，幼儿园不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条解除劳动合同。合同管理相关法律问题无需采购或变更合同的处理 以疫情构成不可抗力为由，要求与供应商解除或变更合同。
法律分析：疫情期间幼儿园教职工外出制度：未按学校规定执行或非经学校批准同意，教职员工一律不得离开校园。必要的教师员工外出活动要进行记录备案。教师离园时严格执行请、销假制度。从外返回园内，必须再接受传达室人员体温测量，体温正常方可入园；来园幼儿没有极特殊情况，不允许家长中途接走幼儿。
学费（保教费）不得跨学年或学期预收：各地应按照当地人民政府关于疫情防控工作的统一部署开学复课，未开学或未开课的情况下，学校和幼儿园不得提前收取学费（保教费）。这一规定旨在防止学校在未提供教育服务的情况下，提前收取费用，给学生和家长带来不必要的经济负担。
对普惠园加大补助力度，确保其稳定运营；对非普惠园提供临时贷款或资金支持，帮助其渡过难关。鼓励社会资本参与，通过公私合营模式减轻民办园负担。
未开学或未开课不得提前收费：各级各类学校学费不得跨学年或学期预收，未开学或未开课（含网课）不得提前收取学费（保育费）。这一规定确保了家长在疫情期间不会因未享受到教育服务而被提前收费。
幼儿园温馨提示:冬季寒冷,家长如何做好“双疫情”防控?
〖A〗、 强筋健体，泰然处之坚持锻炼：坚持体育锻炼、规律作息、合理膳食是提高孩子自身免疫力的最佳方法。家长要带孩子早睡早起，按时入园，积极参加冬季户外锻炼。钟南山院士持之以恒锻炼，拥有良好身体素质，其健身照走红网络，为大众树立了榜样，家长应重视孩子身体素质的提升。
〖B〗、 注意防疫安全 在寒假、春节期间，疫情防护仍是重中之重。家长们应告知孩子尽量避免外出，减少不必要的聚集活动，以降低感染风险。若孩子确需外出，务必要求其正确佩戴口罩，保持社交距离，做好个人防护。
〖C〗、 冬日寒潮多，气温变化大，幼儿易着凉、感冒、常会引起许多大病，如肺炎、心肌炎、急性肾炎，因此冬季要给幼儿保暖，避免着凉。特别是在儿童玩耍出汗以后，要做好防寒保暖工作。
〖D〗、 家园共育温馨提示内容3 个人防护 坚持健康监测。家长们需要时刻注意孩子的身体健康状况，如出现发热、咳嗽、乏力等症状时及时就医并告知幼儿园。 家长和孩子都应该正确佩戴口罩，注意个人卫生，勤洗手、多喝水，咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。 增强疫情防控意识。
〖E〗、 这些公众号都可以提供幼儿园冬季传染病相关的知识和预防措施等内容，帮助家长和幼儿园更好地了解和应对传染病问题。传染病公众号提供了关于传染病的最新信息、预防措施、疾病症状以及治疗方法等内容，帮助读者更好地了解和预防传染病。
幼儿园温馨提醒家长:疫情尚未结束,儿童仍是易感人群!
〖A〗、 少去医院：疫情期间建议推迟或取消常规的儿童保健健康检查，尽量避免去医院。若孩子患有慢性病，需遵循主治医师评估决定复查是否改期。勤洗手：家长和孩子都应勤洗手，玩耍前、外出回家后、饭前便后等时刻都要认真洗手。增强抵抗力：保持孩子生活作息规律、睡眠充足，进行适当的户外活动或室内运动。
〖B〗、 群发性强：多为集体发病，在幼儿园、学校等人群密集场所容易引发聚集性疫情。一旦有感染者出现，很容易在短时间内传播给周围的人。儿童易感染：学龄前儿童尤其容易感染诺如病毒。在我国5岁以下的腹泻儿童中，诺如病毒检出率高达15%，这可能与儿童的免疫系统尚未发育完善、卫生习惯较差等因素有关。
〖C〗、 高危人群管理：新疫区人群普遍易感，青壮年发病率高，需加强职业防护（如户外工作者）。地方性流行区20岁以上居民血清抗体阳性率高，但儿童仍为易感人群，需重点保护。其他注意事项疫苗与药物预防：目前尚无特效疫苗，治疗以对症支持为主，避免使用非甾体抗炎药（如阿司匹林）以防出血风险。
〖D〗、 教孩子识别个人物品，避免混淆幼儿园中，孩子需自行管理水杯、衣物、书包等物品。家长可通过标记姓名、选择特色图案等方式，帮助孩子区分个人用品，减少拿错或丢失的情况。这一能力不仅能培养独立性，还能增强孩子的责任感。
幼儿园防控新冠肺炎疫情方案
进入学校时，要学会自动接收体温检测，办公场所要注意通风，每天的通风次数应不少于3次。多人操作的设备，应当进行消毒。还有就是新冠疫苗的接种工作，幼儿要及时在家长的带领下，前往医院接种疫苗。
幼儿园疫情防控推演方案1 为科学规范有序地开展疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园幼儿及全体教职工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
(1)正确认识新冠形病毒，从自己身边做起，做好自己防范，不为医疗人员麻烦； (2)正确看待新冠病毒，树立正确的心态，积极应对，积极配合。 班会教学设想 安排这节《抗击新冠肺炎，我们共同努力疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让幼儿真正了解新冠肺炎，调节心理情绪，学会自己防护。
幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。 活动准备 冠状病毒等图片、金粉、喷壶 活动过程 问题导入，引出“冠状病毒” 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。
幼儿园开学前疫情防控提醒
开学前的物资储配提前采购防护口罩、测温枪、免洗消毒液、一次性消毒纸巾等物资，确保幼儿在园期间可随时消毒。定期检查物资有效期，避免浪费。开学后的幼儿奖励和家长奖励仪式对疫情期间表现优秀的幼儿颁发奖状、小礼品；对配合家园共育的家长授予证书、奖杯。通过仪式感增强家长与幼儿的参与感。
校园清洁消毒：开学前对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、食堂、宿舍、卫生间等场所进行彻底清洁和预防性消毒，保持校园环境整洁卫生。师生健康排查：全面摸排师生假期行踪和健康状况，建立健康台账，对有发热、咳嗽等症状或来自疫情高发地区的师生，要求其暂缓返校并做好跟踪管理。
注意疫情防控 外出尽量不出省，出省需提前向班主任报备。建议开学前14天在本地居住，共同居住人出省返回后做好防疫措施。出门戴口罩，回家先洗手，牢记七步洗手法。避免带孩子去人员密集场所，出行优先选择私家车、步行或骑车，不去疫区旅行。
开学后，家长和孩子应继续注意往返学校途中的个人防护，尽量避免参加聚会等集体活动，加强饮食营养，多喝开水。在学校里，要注意环境和个人卫生，保持住所通风良好，勤洗手，不随地吐痰。
尽量避免外出及时关注疫情防控信息，坚持非必要不外出，不聚集、不聚餐、不到中高风险地区和人员聚集公共场所。
节假日外出幼儿，入园前若有发热、咳嗽、乏力、气促、腹泻等异常情况，及时向班级老师报告。入园时遵守幼儿园规定，分批分次进园；排队测量体温，注意相互间距。离园后随大人及时返回家中，不在幼儿园周边逗留，玩耍，尽量与无防护的人保持距离。
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